Precisamente, el primer grupo fue recibido ayer en el Departamento de Educación por el consejero de Educación, Alberto Catalán Higueras, y el director general de Formación Profesional y Universidades, Pedro José González Felipe, y asistió a una charla informativa sobre el viaje.

Las estancias tienen como objetivos, bien la realización del módulo denominado “Formación en centros de trabajo”, que es obligatorio para obtener cualquier titulación de Formación Profesional, o bien llevar a cabo prácticas complementarias en unas condiciones sociolaborales y culturales distintas a las de su entorno habitual.

De esta forma, estos futuros profesionales desarrollan y perfeccionan sus conocimientos técnicos y lingüísticos, mejoran sus aptitudes y competencias profesionales y, sobre todo, potencian sus posibilidades de inserción profesional, tanto en la Comunidad Foral como en los países de acogida.

Países y familias profesionales

Los centros acogedores son un total de nueve, distribuidos en cinco países. Italia es el que recibe más alumnos (39) que acudirán a las localidades de Florencia, Padua, Reggio-Emilia y Turín. Le sigue Reino Unido, a donde viajarán 30 estudiantes, con destino en las localidades de Llangollen y Totnes. A la ciudad irlandesa de Cork se desplazarán otros 10 alumnos, mientras que a Lisboa (Portugal) lo harán 8 y a Berlín (Alemania) 6.

Los cursos que realizan los estudiantes comprenden una veintena de familias profesionales. La más numerosa es la de Sanidad, a la que pertenecen 11 alumnos, seguida de Comercio y Marketing (9), Educación Infantil (8), y Servicios Socioculturales y otras especialidades artísticas, ambos con 7.

La internacionalización, objetivo prioritario

Estos periodos de prácticas en el extranjero se realizan en el marco del conocido programa europeo “Leonardo Da Vinci” y del nuevo proyecto “Merindades”. Éste último está promovido por el Departamento de Educación, en el marco de las medidas anticrisis 2010, de acuerdo con la idea de la internacionalización de la Formación Profesional, recogida como una de las líneas estratégicas en el Decreto Foral que regula la ordenación y el desarrollo de estas enseñanzas.

Por este motivo, el Departamento de Educación tiene previsto aumentar esta actividad para el curso 2010-2011 y alcanzar los 250 alumnos en prácticas en el extranjero; esto supondría un incremento del 25% con respecto al último curso, lo cual, situaría a Navarra, en términos relativos, como la primera Comunidad Autónoma de España en el ámbito de la movilidad de alumnos de Formación Profesional.